dissabte, 27 de maig del 2017

Setmana de finances a Montefiascone, Itàlia

Hem tornat ja d'Itàlia i tenim moltes coses a explicar! La setmana a Montefiascone, del  14 al 20 de maig del 2017, es va organitzar perquè els alumnes aprenguessin coneixements bàsics sobre finances i els professors testegessin els tallers que han estat elaborats pels 3 instituts integrants del projecte. 


Les activitats han estat pensades perquè els alumnes posin en pràctica aquests coneixements a través d'activitats dnàmiques,  treball cooperatiu, la gamificació, les flipped classroom i eines 2.0, entre d’altres metodologies. Els alumnes croats, italians i catalans van aprofitar per interactuar entre ells i aprendre entre tots de les seves diferències i similituds.




El contingut dels tallers va ser:
  • Dia 1: Mètodes de pagament. Visita al FABLab de realitat augmentada i a l'ajuntament de Viterbo.
  • Dia 2: Paper dels bancs al món d'avui en dia. Préstecs i hipoteques.
  • Dia 3:Visita a Roma.
  • Dia 4:Comportament personal cap als diners. Finances personals,
  • Dia 5: Compres on-line. Impacte del màrketing.
A més a més, per la tarda també es van organitzar activitats culturals, com una visita guiada pel centre de Viterbo, capital de la zona, visita al seu ajuntament i visita a Roma.



Trobareu aquí un vídeo resum: https://www.youtube.com/watch?v=mGm-haL2QKo

Per últim, de la mateixa manera que quan vam viatjar a Zagreb tot just fa un any, hem d'agrair l'actitud dels nostres alumnes que sempre ha estat molt positiva i responsable.

Us deixem també un enllaç on trobareu més fotos del projecte: https://goo.gl/photos/tKxQYf4J35KSX1mX8

La notícia a la pàgina web de l'institut: http://fpvallbona.iescarlesvallbona.cat/una-setmana-de-finances-a-italia/

Així com les pàgines de Facebook:
https://www.facebook.com/intercanvis.institutcarlesvallbona
https://www.facebook.com/NewLiteracySet/?fref=ts

i Twitter: https://twitter.com/IntVallbona

Moltes gràcies a tots els que ho heu fet possible!


dissabte, 25 de març del 2017

Jornada divulgativa sobre el projecte







Tal i com comunicàvem a l'anterior post, el passat dijous 23 de març es va organitzar al nostre institut una jornada divulgativa sobre el projecte Erasmus+ "The New Literacy Set", que treballa amb activitats transversals en les àrees de comunicació, informació i finances. 


Mitjançant jocs, eines 2.0 i metodologies col·laboratives el projecte persegueix ajudar a enfortir tant la posició dels alumnes en el mercat laboral com fomentar el seu creixement personalAquests workshops elaborats pel projecte es poden baixar de manera gratuita des de http://newliteracyset.eu/moodle/ i es van posar a disposició dels professors assistents, que venien d'arreu de Catalunya i eren de diferents especialitats.


Algunes d'aquestes activitats es van posar a la pràctica perquè els professors poguessin experimentar de primera mà com els alumnes interactuen amb els materials. D'aquesta manera els assistents van poder entendre i reflexionar com es poden implementar i adaptar aquestes activitats a sessions de tutoria, matèries específiques o altres projectes d'institut.





A més a més durant la jornada es van promoure debats sobre les influències que incideixen en l'aprenentatge dels alumnes i les soft-skills. Des de l'institut Joan Brossa, la Tatiana Soler ens va explicar el projecte que realitzen amb el cicle de grau mig d'ActivitatsComercials. L'horari d'aquest cicle s'ha modificat per tal de poder treballar activitats transversals precisament del mateix tipus que el projecte "The New Literacy Set" ha estat elaborant.






Per finalitzar la jornada es van realitzar dues activitats:

  1. Spaghetti tower team building
  2. Llenguatge sensorial


Aquí teniu les presentacions de la jornada:
  1. Presentació del projecte
  2. Presentació CLIL
  3. Presentació Activitats Transversals de l’Institut Joan Brossa
Fotos de la jornada: https://goo.gl/photos/5XWbZKSY52RzisxE7

Aquest és el llistat d’activitats elaborades pel projecte i que us podeu descarregar del lloc web: http://newliteracyset.eu/


En l’àrea de comunicació:

  1. L’augment de l’autoconsciència de la pròpia comunicació (autocrítica)
  2. L’escolta activa
  3. Comunicació argumentativa
  4. La importància de les noves tecnologies en la presentació d’un mateix i les relacions amb els altres
  5. El treball en equip (aprenentatge cooperatiu)
  6. La comunicació verbal
  7. La por a parlar en públic
  8. Etiqueta en la comunicació
  9. La comunicació a les famílies
  10. La comunicació amb l’autoritat
  11. L’assertivitat en la comunicació
  12. Empatia
  13. El pensament crític i l’aproximació crítica als mitjans de comunicació
  14. Mediació
  15. La comunicació no verbal
Els temes treballats a l’àrea d’informació són:
  1. Cerca d’informació
  2. Cerques avançades
  3. Com organitzar la informació
  4. Comprensió lectora
  5. Ús de la informació
  6. Anàlisi i creació de gràfics
  7. Anàlisi i creació de mapes
  8. Avaluació de la informació
  9. Creació d’informació estructurada
  10. Creació d’informació on-line
  11. Usabilitat
  12. Propietat intelectual
  13. Com protegir la informació
  14. Ús de les xarxes socials
  15. Informació dels sentits
Quants als temes a treballar a l’àrea de finances són:
  1. Gestió de comptes bancaris
  2. Mètodes de pagament
  3. Préstecs i hipoteques
  4. El rol dels bancs avui en dia
  5. Operacions i futur de les borses
  6. Simulació de la borsa
  7. Gestió de les finances personals
  8. Assegurances de salut i plans de pensions
  9. Com elaborar un pla de negoci
  10. impostos
  11. Enfoc psicològic i comportament vers els diners
  12. Compres on-line: seguretat i responsabilitat
  13. Màrketing financer
  14. Cistella de productes en diferents països
  15. Professions en el sector financer
Per a més informació us deixem els enllaços de les pàgines de Facebook del projecte:

dijous, 2 de març del 2017

Jornada divulgativa sobre el projecte

El proper dijous 23 de març, de 9h a 14h, a l'Institut Carles Vallbona de Granollers organitzem una Jornada en el marc del projecte The New Literacy Set destinada a:
  • professors i tutors d’ESO, BAT i CFGM i 
  • professors interessats en treballar continguts amb metodologia AICLE/CLIL i eines 2.0.

L'objectiu és treballar amb activitats transversals de comunicació, informació i finances per aplicar a les tutories o en projectes específics.

Posarem a disposició dels participants les activitats d’aula del projecte The New Literacy Setcommunication, information and finances.
Programa:
  • Breu presentació del Projecte Erasmus KA2 The New Literacy Set
  • Activitats metodologia CLIL amb eines 2.0: Gamification with Kahoot, Plickers i Quizlet, Flipped Classroom, edpuzzle
  • Coffee break relacional
  • Activitats de dinàmica d’equips, ice-breakers.
  • Treball cooperatiu amb jigsaw reading, numbered heads together,

L'enllaç per a la inscripció a l'xtec és:  Activitats transversals amb metodologia CLIL i eines 2.0

Hi esteu tots convidats!


divendres, 24 de febrer del 2017

Alumnes seleccionats pels tallers de finances a Itàlia al maig

Els alumnes seleccionats per participar als tallers de finances del 14 al 20 de maig de 2017 a Montefiascone, Itàlia són:



Alumne/a
Curs
1
Ivan Molina1 BAT
2
Genís Jordi1 BAT
3
Joana Armengol2 BAT
4
Mariona Campanya2 BAT
5
Paula Macías2 BAT
6
José Armando1 SMX 
7
Ferran Pla1 SMX 
8
Adrià López1 SMX 
9
Abril León4 ESO
10
Emili Busquets4 ESO

Per la selecció s'ha tingut en compte:
  • actitud
  • nivell d'anglès
  • resultats acadèmics
Enhorabona als seleccionats!!!! Us esperem el dijous 2 de març a les 19:00 amb els pares i mares per donar-vos més informació.



dimecres, 1 de febrer del 2017

Selecció d'alumnes pels tallers de finances a Itàlia al maig

Ha començat la selecció d'alumnes per participar als tallers de finances a Itàlia. Aquest és l'últim viatge dels 3 planificats per testejar els materials elaborats per part dels professors dels instituts involucrats en el projecte. El nostre institut enviarà 10 alumnes a Montefiascone, al nord de Roma, per participar, juntament amb 10 alumnes de Zagreb i 10 italians, als tallers que tindran lloc durant la setmana del 14  al 20 de maig de 2017.

Durant aquesta setmana els alumnes seleccionats participaran amb els companys croats i italians a les activitats sobre el tema de finances organitzades per l'equip del projecte i els professors visitants. Aquestes activitats, inclouen metodologies innovadores, com eines TIC, treballs en grup, gamificació, entre d'altres. També es preveuen activitats lúdiques algunes tardes.

Les activitats estaran enfocades a les finances: com elaborar un pla d'empresa, com entendre préstecs i hipoteques, la seguretat en les compres on-line, el rol dels bancs i les finances avui en dia, l'impacte del màrketing, plans de pensions, impostos, entre d'altres. De la mateixa manera que als anteriors tallers de comunicació a Zagreb i informació a Granollers, totes les activitats es realitzaran en anglès.

Per la selecció d'alumnes es tindrà en compte, per aquest ordre:
  • l'edat, que ha d'estar compresa entre 14 i 18 anys
  • l'actitud de l'alumne
  • el coneixement de l'anglès
  • els resultats acadèmics
Especialment el projecte té planificat incloure alumnes amb Necessitats Educatives Especials.

Per això es confia en els equips docents, qui són qui coneixen millor els alumnes al seu dia a dia a les classes. Si hi esteu interessats poseu-vos en contacte amb el vostre tutor/a qui ens farà arribar la vostra sol·licitud.

Us adjuntem algunes fotos dels tallers d'informació que vam organitzar a Granollers aquest gener:








Us deixem els enllaços de les pàgines de Facebook:

dimarts, 17 de gener del 2017

Una setmana internacional a Granollers

Inline image 2
Durant la setmana del 9 al 13 de gener el nostre institut ha acollit, una vintena d'alumnes arribats de Zagreb, Croàcia i Montefiascone, Itàlia. Juntament amb 10 alumnes del nostre centre hem estat treballant en el projecte Erasmus+The New Literacy Set, que durant dos anys està desenvolupant materials transversals relacionats amb la comunicació, la informació i les finances. L'objectiu és que aquests materials oberts puguin ser utilitzats per qualsevol altre centre educatiu.

Inline image 4Inline image 5Inline image 6Inline image 7

El projecte vol ajudar a enfortir tant la posició dels alumnes en el mercat laboral com fomentar el seu creixement personal mitjançant el treball en aquestes tres àrees, tot utilitzant eines TIC i mètodes innovadors com eines web interactives, flipped classroom, gamificació i treball cooperatiu, entre d'altres. També es van realitzar activitats lúdiques dues tardes a Barcelona.

Inline image 1

Els 10 alumnes de l'Skola Futura de Zagreb, els10 alumnes italians de l'IIS Dalla Chiesa juntament amb els seus professors i els 10 alumnes del nostre institut han organitzat durant aquesta setmana activitats i tallers en anglès enfocades al voltant de la informació:
  • Estratègies mnemotècniques
  • Mapes mentals
  • Anàlisi i creació de mapes amb gimcana
  • Informació a les xarxes socials
  • Cerca d'informació
  • Informació dels sentits
  • Infogràfiques
  • Creació d'informació online
  • Creació d'informació estructurada
Inline image 3Inline image 8


A més a més, dilluns a la tarda l'Ajuntament va oferir una recepció per donar la benvinguda als alumnes i professors estrangers. L’alcalde de Granollers, Josep Mayoral, i el regidor d’Educació, Francesc Arolas van acollir els alumnes i professors estrangers a la sala de plens L’alcalde va recordar la presència habitual de jugadors croats al primer equip del Balonmano de Granollers. En el cas d’Itàlia, es va parlar també de la fraternal vinculació amb els italians a partir dels fets tràgics del bombardeig de Granollers el 31 de maig de 1938.

Inline image 2

Cal comentar que els mitjans de comunicació local se n'han fet ressò, amb entrevistes a Ràdio Granollers i Vallès Oriental TV. Podeu consultar-ho als següents enllaços: 
Per últim, el maig de l'any passat els nostres alumnes van viatjar a Croàcia per treballar el tema de la comunicació i al maig d'aquest 2017 els alumnes dels tres països es tornaran a trobar a Itàlia per treballar els temes de finances. La notícia la podeu re-llegir aquí.

Podeu trobar més fotos de l'estada en aquest enllaç.

I les notícies que els instituts també han publicat a les seves webs:

Per a més informació sobre els programes internacionals podeu consultar els llocs web:

dimecres, 21 de desembre del 2016

Alumnes seleccionats pels tallers d'informació pel gener 2017

Els alumnes seleccionats per participar als tallers d'informació del 9 al 13 de gener de 2017 a Granollers són:


Alumne/a
Curs
1
Pol Gálvez
4 ESO
2
Sasha Arboç
4 ESO
3
Ivet Rubio
4 ESO
4
Ivan Molina
1 BAT
5
Jordi Genís
1 BAT
6
José Armando
1 SMX
7
Ferran Pla
1 SMX
8
Adrià López
1 SMX
9
Àlex Carreras
1 GAD
10
Adriana Cabero
1 GAD


Per la selecció s'ha tingut en compte:
  • actitud
  • nivell d'anglès
  • resultats acadèmics
Enhorabona als seleccionats!!!! Us esperem el dilluns 9 de gener a les 8:30 a consergeria. Estigueu atents a les comunicacions per email i telèfon!

Us deixem també la foto dels 10 selecionats per Croàcia: